体军部关于举办2023年青年教师教学设计与技能竞赛暨嘉兴学院第六届青年教师教学设计与技能竞赛选拔赛的通知

各教研组、全体青年教师：

根据教务处《关于举办嘉兴学院第六届青年教师教学设计与技能竞赛暨浙江省第十三届高校青年教师教学竞赛选拔赛的通知》和浙江省教育工会《关于开展浙江省第十三届高校青年教师教学竞赛的通知》（浙教工（2023）4号）精神，为进一步推动高校青年教师队伍建设改革，进一步加强师德建设，提升广大青年教师的教学能力和业务水平。经研究，决定举办体军部2023年青年教师教学设计与技能竞赛暨嘉兴学院第六届青年教师教学设计与技能竞赛选拔赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

全体青年教师（年龄四十周岁以下，即1982年8月31日后出生），无特殊情况均须参赛。遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想政治素质和师德师风修养，近3学年（2020—2023学年）持续从事一线教学工作。

二、竞赛学科分组

（一）大球教研组

（二）小球教研组

（三）综合教研组

三、竞赛内容及评审方法

以“上好一门课”为竞赛理念，本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，三者权重分别为20%、75%、5%，具体评分标准见附件1。

（一）教学设计（20%）

教学设计是指以1个学时（45分钟）为基本单位，对教学活动的设想与安排。基本要素有：题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。选手需准备参赛课程2个学时的教学设计方案，评委将对整套教学设计方案进行打分。

1.参赛课程2个教学设计方案，每个方案为1学时，详见《嘉兴学院青年教师教学设计与技能竞赛教学设计方案》（附件2）。主要包括课程名称、课时数、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容与过程、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。评委将对整套教学设计方案进行打分。

2.参赛课程相对应的2个课堂教学节段的PPT。教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学内容。

（二）课堂教学（75%）

课堂教学规定时间为20分钟。比赛当天现场抽签确定本人参赛的具体教学节段，主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图、激光笔等。

（三）教学反思（5%）

参赛选手结束课堂教学环节后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在45分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料（500字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。选手不允许携带任何书面或电子等形式的资料、反思室不提供电脑，现场提交手写稿。

（四）计分方法

评委评分实行实名制，选手得分以去掉一个最高分和一个最低分后取算术平均值，最终根据总成绩排名确定参赛教师获奖等级。

（五）注意事项

1.选手参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分（含2个学分）；

2.比赛当天，选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段。

四、竞赛组织

竞赛分预赛、决赛二个阶段进行。预赛由各教研组自行设计竞赛方案（竞赛内容可参照本通知第三条要求）组织实施，决赛由部门统一组织。

（一）预赛

1.全体年龄四十周岁以下青年教师均须参赛。

2.根据学校教务处通知要求，预赛由各教研组组织实施。

（二）决赛

部门组成竞赛组委会，组织开展决赛。决赛结果经公示无异议后，上报学校教务处。

五、竞赛进程安排

（一）4月7日前完成预赛，各教研组组织40岁以下的青年教师组织预赛，并根据预赛情况各择优推荐1名青年教师参加体军部组织的决赛。

（二）4月21日前，办公室根据各教研组推荐的名单确定参赛选手决赛时间、地点。体军部成立以督导委员和部外专家为主要成员的竞赛评审专家小组，对参赛选手教学设计、课堂教学进行评价。
体军部层面组织的决赛设一等奖1名，二等奖2名。获奖教师经公示无异议后发文公布获奖名单，并将获奖名单报学校教务处，获得体军部一等奖的教师将推荐到学校参加参赛。

六、材料报送

（一）课程教学大纲。主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素，提交纸质版1份及电子版。

（二）教学设计方案。2个学时的教学设计方案，填写《嘉兴学院青年教师教学设计与技能竞赛教学设计方案》（附件1），提交纸质版1份及电子版（文件名格式：学院+教师姓名+教学设计方案）。

（三）教学节段PPT。与教学设计方案相对应的2个参赛课程教学节段的PPT（20分钟/个）。

（四）嘉兴学院第六届青年教师教学设计与技能竞赛决赛推荐汇总表（附件2），纸质版1份及电子版（EXCEL文档）。

以上材料统一报送体军部办公室樊老师处，报送时间：4月10日前。
   七、其他事项
    鉴于此次教务处组织的教师教学设计及技能竞赛在参赛对象范围、评课方式、评价标准、成果奖励等方面与此前组织的同类比赛有很大的不同之处，对教师优化课堂教学设计、提升教学能力、引导教师积极参与教学改革具有明显的激励和促进作用，希望各教研组高度重视，认真学习传达好本通知精神，认真组织好本部门教师积极参与此次教学设计及教学技能竞赛活动，发挥好“以赛促学、以赛促改”的积极作用，积极引导广大教师尤其是青年教师参与公共体育课程改革，努力促进公共体育课程教学特色的形成和发展。

附件：1.嘉兴学院青年教师教学设计与技能竞赛教学设计方案

2.嘉兴学院第六届青年教师教学设计与技能竞赛决赛推荐汇总表

3.嘉兴学院青年教师教学设计与技能竞赛教学设计、课堂教学、教学反思评分表

                     体军部

                      2023年3月28日